Desenvolvimento de um Mentor de Internato Clínico com IA Generativa e Avaliação de sua Eficácia em Ensaio com Estudantes de Medicina Comparado a Mentores Estudantis: Estudo Comparativo em 2 Partes · Artigo de referência

Título original: Development of a Clinical Clerkship Mentor Using Generative AI and Evaluation of Its Effectiveness in a Medical Student Trial Compared to Student Mentors: 2-Part Comparative Study. Pode sustentar aceita…

Como a literatura científica descreve e avalia o uso de sistemas conversacionais de IA generativa, especialmente modelos grandes de linguagem e chatbots baseados em LLMs, em funções de psicoterapia, aconselhamento, psicoeducação, autocuidado em saúde mental ou suporte emocional, e que evidências existem sobre contextos de uso, aceitabilidade, efeitos relatados, segurança, manejo de crise, limitações e salvaguardas?

A literatura disponível descreve usos delimitados de chatbots e IA generativa em saúde mental. No corpus público atual, há sinal baixo a moderado de aceitabilidade e de apoio pontual em contextos de baixo risco, sobretudo quando a tarefa é estruturada e a supervisão humana permanece. Isso não demonstra que esses sistemas “façam terapia” no sentido clínico, nem que sejam seguros em crise ou capazes de substituir psicoterapia humana.

Força da evidência: baixa a moderada para apoio pontual, aceitabilidade e usos estruturados ou supervisionados de baixo risco; baixa para benefício clínico sustentado; insuficiente/não demonstrada para segurança em crise e para substituição de psicoterapia humana

Título original: Development of a Clinical Clerkship Mentor Using Generative AI and Evaluation of Its Effectiveness in a Medical Student Trial Compared to Student Mentors: 2-Part Comparative Study.

O que este artigo pode sustentar: Pode sustentar aceitabilidade educacional, clareza e apoio percebido limitado em estudantes, não pacientes

O que este artigo não pode sustentar: Não pode sustentar psicoterapia, benefício em saúde mental, redução robusta de ansiedade nem comparação clínica com cuidado humano

Alerta metodológico: Mostra mentor conversacional útil no clerkship, mas fora do foco terapêutico e com método pequeno e ad hoc