Além da Simulação Tradicional: Estudo Exploratório sobre Eficácia e Aceitabilidade do Modo de Voz Avançado do ChatGPT-4o para Prática de Habilidades de Comunicação entre Estudantes de Medicina. · Artigo de referência

Título original: Beyond Traditional Simulation: An Exploratory Study on the Effectiveness and Acceptability of ChatGPT‑4o Advanced Voice Mode for Communication Skills Practice Among Medical Students. Pode sustentar acei…

Como a literatura científica descreve e avalia o uso de sistemas conversacionais de IA generativa, especialmente modelos grandes de linguagem e chatbots baseados em LLMs, em funções de psicoterapia, aconselhamento, psicoeducação, autocuidado em saúde mental ou suporte emocional, e que evidências existem sobre contextos de uso, aceitabilidade, efeitos relatados, segurança, manejo de crise, limitações e salvaguardas?

A literatura disponível descreve usos delimitados de chatbots e IA generativa em saúde mental. No corpus público atual, há sinal baixo a moderado de aceitabilidade e de apoio pontual em contextos de baixo risco, sobretudo quando a tarefa é estruturada e a supervisão humana permanece. Isso não demonstra que esses sistemas “façam terapia” no sentido clínico, nem que sejam seguros em crise ou capazes de substituir psicoterapia humana.

Força da evidência: baixa a moderada para apoio pontual, aceitabilidade e usos estruturados ou supervisionados de baixo risco; baixa para benefício clínico sustentado; insuficiente/não demonstrada para segurança em crise e para substituição de psicoterapia humana

O que este artigo pode sustentar: Pode sustentar aceitabilidade educacional, segurança psicológica percebida e limites emocionais de um paciente simulado por IA

O que este artigo não pode sustentar: Não pode sustentar terapia, apoio em saúde mental ao usuário final, ganho objetivo de competência ou transferência clínica

Alerta metodológico: Mostra valor pedagógico e feedback útil em role-play com estudantes, mas a IA encena um paciente e não presta cuidado mental real