Os laços que unem: explorando o impacto da posição sociométrica, das amizades e do bullying no bem-estar subjetivo de adolescentes em fase inicial da adolescência · Artigo de referência

Título original: The ties that bind: exploring the impact of sociometric position, friendships, and bullying on early adolescents’ subjective well-being. Sustenta associação transversal entre rejeição ou vitimização e p…

Entre estudantes pré-adolescentes em contexto escolar, quais associações são observadas entre exposição frequente ou repetida a vitimização, agressões sutis ou de baixa intensidade entre pares, como exclusão social, agressão verbal, provocação, humilhação ou agressão relacional, e desfechos psicossociais, educacionais e de saúde mental?

No subconjunto materializado com texto completo local, há sinais recorrentes, porém heterogêneos, de associação entre vitimização e agressões cotidianas entre pares na escola e pior saúde mental, bem-estar e dinâmica relacional/escolar. No cenário estrito, o que mais resiste são sinais emocionais e relacionais transacionais. Autoagressão, ideação suicida e autolesão não suicida permanecem como alerta associativo sensível, não como conclusão central nem causal. Sono, segurança escolar ampla, desempenho e eixo digital aparecem no corpus como subeixos de menor robustez, não como núcleo da resposta. Isso não demonstra causalidade nem permite estimar risco individual, e a publicação final segue bloqueada porque 259 registros triados para texto completo ainda não têm arquivo local validado.

Força da evidência: baixa/provisória para comunicação pública final; moderada-baixa para a leitura técnica associativa do subconjunto materializado

Título original: The ties that bind: exploring the impact of sociometric position, friendships, and bullying on early adolescents’ subjective well-being

O que este artigo pode sustentar: Sustenta associação transversal entre rejeição ou vitimização e pior bem-estar, com amizade e defesa aparecendo como correlatos positivos modestos

O que este artigo não pode sustentar: Não sustenta causalidade, magnitude ampla de risco nem que amizade, popularidade ou defesa por si só protejam contra sofrimento

Alerta metodológico: Direto para o eixo de bem-estar, mas os efeitos são modestos e o desenho transversal impede leitura causal